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  • 以法学理论的独立性为视角透析中国法学理论的发展方向

    【摘 要】摘要:“任何一种法思考都不可避免的带有它得以塑造的历史气候”,中国法理学的发展从一开始就被不知不觉的限制在历史可能性与规定性的界限之内。中国法理学在发展之初,由于受历史条件的限...

    发表时间:2021/06/15

  • 对证据法学理论基础的探讨

    【摘 要】摘要:理论和实践是证据法学的两大内容,其中,证据法学理论基础主要包含证据的相关概念、性质、类型及特征等内容,从法理学角度来看,是对证据法学性质和语境的理解。而对于实践而言,证据...

    发表时间:2021/04/27

  • 法学思维与国家治理体系和治理能力现代化

    【摘 要】摘要:法学思维是实现国家治理体系和治理能力现代化的根本思维。法学思维包含法律思维、法治思维和法理思维。法律思维规范国家治理体系和治理能力现代化,为国家治理现代化提供合法性、正当...

    发表时间:2021/03/31

  • 领域法学理论在金融法学中的运用研究

    【摘 要】摘要:近年来,随着社会的不断发展,社会经济问题越发呈现出交叉、整合和动态的特点,传统意义上的部门法划分已经无法解决这些社会经济问题,导致法律学科精细化和法律现象复杂化之间出现较...

    发表时间:2021/03/06

  • 高校法学理论教学存在的问题及对策

    【摘 要】【内容摘要】高校法学教育专业中,法学理论教学是专业教学的基础课程之一,理论教学的质量对学生法学专业技能与毕业就业影响深远。因此,基于目前国家教育部门对高校大学教育的改革规划,法...

    发表时间:2021/02/01

  • 虚拟现实技术在法学教育中的应用

    【摘 要】[摘要]虚拟现实技术作为一种潜在的教育技术手段,其应用必然会对传统法学课堂的学习环境、教学方式、实验手段、教学活动设计、学习评价等内容产生综合效应,进而影响知识生产与知识认知。文...

    发表时间:2021/01/05

  • 浅议清末修律对我国近代法学教育的影响

    【摘 要】摘要:近代法学教育是在西学东渐的浪潮中应运而生的,历经洋务运动、戊戌变法、清末修律、清末民初,经过几十年的时间最终完成了近代化转型。尤其是在清末修律期间,新式法学教育得到迅猛发...

    发表时间:2020/12/30

  • “因材施教”在法学专业本科教学中的运用

    【摘 要】关键词法学专业培养目标应用能力 孔子在《论语》中有云:“有教无类”,同时也说过:“因材施教”。几千年过去了,他的经典思想历久弥新。从辩证角度而言,一个事物往往有统一的规律,也有个...

    发表时间:2020/12/21

  • 生态文明视角下的民族医药法律保护研究

    【摘 要】 通过对民族医药发展过程中的政府职能定位、民族医药的知识产权和人才储备的法律保护、民族医药资源环境保护,以及民族医药文化传承等问题进行分析,探讨民族医药在现行制度中存在的问题和...

    发表时间:2020/12/16

  • 《国际法学》SPOC和MOOC模式教学实效对比研究

    【摘 要】关键词SPOCMOOC教学实效 随着互联网及其他现代教育技术的发展,传统教学模式面临愈来愈多的技术瓶颈与挑战。作为“互联网+”环境下产生的两种主要新型教学模式,MOOC(大规模开放在线课程)与S...

    发表时间:2020/12/14

  • 民办高校法学专业课程思政教学模式探索

    【摘 要】摘要:习总书记在全国高校思政工作会议中强调,要将思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。法学专业进行课程思政教学模式改革不仅具有必要性,而且具有可行性,关键是...

    发表时间:2020/12/08

  • 追踪方法学在新生儿肺部感染无创呼吸机通气护理管理中的应用

    【摘 要】[摘要]目的探討追踪方法学在新生儿肺部感染无创呼吸机通气护理质量提升中的作用。方法2018年7—12月在新生儿感染无创呼吸机通气护理管理中应用追踪方法学,改进护理流程,提高护理内涵,比较实...

    发表时间:2020/12/01

  • 法学理论课程实践性教学改革研究

    【摘 要】关键词:法学理论;法学实践;教学改革 基金项目:大庆师范学院教育教学改革项目“法理生活化教学模式改革初探”(JY1715)。 作者简介:付媛,大庆师范学院法学院,讲师,研究方向:法学理论...

    发表时间:2020/11/24

  • 法学本科课程思政教学改革

    【摘 要】摘要:《知識产权法》作为与我国创新发展联系最为紧密的近现代财产制度,应注重课程思政教育。目前《知识产权法》教学中,存在着不能将专业知识讲授与思政完美结合的问题,笔者从教学目标、...

    发表时间:2020/11/19

  • 民商法学中连带责任的分析与探究

    【摘 要】一、理论综述 (一)连带责任的类型 1.两人以上侵权行为导致的连带责任 共同违约主要是两人以上侵害第三人的合法权益,虽然不是故意的,但是,如果两人以上侵犯他人的合法权益,则行为人应承...

    发表时间:2020/11/12

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