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  • 幼儿园中班语言教学游戏化策略探究

    【摘 要】【摘要】3-6岁是幼儿语言发展的关键时期,所以语言教学是幼儿教育中的重要内容。教师应加强对语言教学的重视,采取幼儿喜欢的游戏形式开展语言教学活动,让幼儿积极参与到游戏活动中,在轻松...

    发表时间:2020/10/30

  • 幼儿园课程游戏化背景下的社区环境利用

    【摘 要】截至2020年4月,南通市幼儿园中有省级课程游戏化项目17对,市级课程游戏化项目148对。经过五年多艰苦努力,项目园均建立了广义的教育资源供给体系,以幼儿的现实生活为基点,以本地区文化为中心...

    发表时间:2020/10/20

  • 幼儿园科学探究活动中教师有效性提问的实践探索

    【摘 要】[摘要]本文基于幼儿园科学探究活动中幼儿的发育特点,从科学探究活动的手段及目的出发,分析了幼儿科学探究活动中教师提问的现状,并提出了有效提问的策略,期望对广大教师教学有所帮助,从...

    发表时间:2020/10/15

  • 让多媒体信息技术为幼儿园安全教育插上翅膀

    【摘 要】摘要:多媒体信息技术作为一种先进的教学手段,运用于幼儿园的安全教育活动中,能够以贴合幼儿年龄和认知特点的形式,将文字、图像、图形、声音、视频和动画等多种元素有机的融为一体,生动...

    发表时间:2020/10/12

  • 幼儿园语言教育的方式与策略探究

    【摘 要】摘要:在幼儿成长过程当中,语言教育是不可或缺的内容,对幼儿未来的成长之路上有着十分重要的影响。因此,在幼儿园阶段幼儿的语言体系初步形成的过程中,必须要注重语言教育的方式和教育模...

    发表时间:2020/10/01

  • 幼儿园家长助教存在的问题以及改革方案研究

    【摘 要】摘要: 家庭和幼儿园一样,都承担着教育儿童的职责,家长与幼儿园之间的关系,是一种互相合作的关系,在教育儿童的过程当中,家长和幼儿园共同合作,才能够共同承担起教育儿童的责任。在现在...

    发表时间:2020/09/28

  • 探究幼儿园教学活动游戏化

    【摘 要】【摘要】作为启蒙性质的教育模式,幼儿教育质量高低,会在某种程度上对一个人未来的发展产生直接影响。在以往的幼儿教育中,由于受传统理念影响较大,使得幼儿教育的趣味性较弱,无法调动起...

    发表时间:2020/09/23

  • 幼儿园美术教学中农村乡土资源的应用

    【摘 要】内容摘要美术是一种文化艺术行为。随着人们文化生活意识的逐渐提高,人们对美术也是越来越关注,同时对美术教育也是越来越重视。在幼儿园教学中,美术是一门重要的课程,而学生往往也对美术...

    发表时间:2020/09/19

  • 关于幼儿园生活化语言教育的实践与思考

    【摘 要】摘要在幼儿园语言领域课程构建与实施的过程中,通过生活化教学打通了生活与语言教学之间的壁垒。通过创设生活化的语言教育环境、再现生活情景的活动内容,以及采用生活化的教学方式,利用儿...

    发表时间:2020/09/15

  • 幼儿园绘本教学的价值与实施策略

    【摘 要】摘要:在幼儿园中,绘本教学是至关重要的,可以提高幼儿的审美能力、思维能力、表达能力等,让幼儿养成正确的习惯,了解和認识这个世界,拓展幼儿的知识面。因此,幼儿教师必须要格外重视绘...

    发表时间:2020/09/11

  • 幼儿园课程游戏化的策略

    【摘 要】摘要:《幼儿园教育指导纲要》明确规定,幼儿园“以游戏为基本活动”,但是幼儿园课程游戏化的实施现状并不理想,主要存在以下问题:幼儿园环境中缺乏游戏性因素、教师教育理念与教学方式存...

    发表时间:2020/09/10

  • 论幼儿园课程游戏化对课程创新的有益补充

    【摘 要】摘要:在开展幼儿园教学中,游戏是孩子们的最爱,是一种享受快乐和参与成长的活动方式。游戏不仅可以为孩子们提供轻松愉悦的氛围,还可以发展他们的思想和行为。此外,游戏可以调动儿童的多...

    发表时间:2020/09/09

  • 幼儿园课程游戏化理念下“亲自然”课程的实践

    【摘 要】摘要:我园是南京市课程游戏化项目建设园,在课程游戏化精神引领下开展了自然资源融于学前教育活动的研究。基于幼儿园周边的本土自然资源的有利条件,带领幼儿走进自然、亲近自然、探索自然...

    发表时间:2020/09/08

  • 推进幼儿园青年教师阅读路径的探究

    【摘 要】摘要:关于教师阅读的重要意义,很多专家有过深刻而精辟的论述。作为一所青年教师比例逐年攀升的幼儿园,如何通过阅读提升当代幼儿园青年教师的素养?催生青年教师成长的一股力量?笔者结合...

    发表时间:2020/09/07

  • 幼儿园角色游戏指导有效性的策略

    【摘 要】摘要:游戏活动是大多数幼儿比较感兴趣且最喜爱的学习活动之一,同时这种教学方式也是一种特殊的实践活动。角色游戏主要是指幼儿通过扮演相关的角色,运用自己的生活经验与想象能力展开活动...

    发表时间:2020/09/05

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