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美国海军研究生院研究生教育对我军研究生教育的启示
【摘 要】摘要：美国海军研究生院军事高等教育具有很高的水平，其研究生培养的某些特点，对我军研究生教育有着重要的启示。本文从课程设置、招生制度、教学机制和教学保障等方面总结美国海军研究生院...
发表时间：2021/05/18
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论文发表视角下硕士研究生学术水平评价的探讨
【摘 要】内容摘要根据当前国家与部分高校研究生培养单位关于硕士研究生学术水平的要求及部分高校论文发表的规定，分析相关观点及论文发表规定之利弊，进而在论文发表视角下探讨硕士研究生学术水平评...
发表时间：2021/04/19
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四维导向下设计类研究生培养质量的提升研究
【摘 要】摘要：党的十九大报告明确提出，要“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。实现这一发展目标必须坚持高等教育发展的正确方向，从多个方面着力，综合施策，全面推进。本文...
发表时间：2021/03/25
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研究生导师的育人角色和职业规范
【摘 要】导师是研究生人才培养的主要组织者和实施者，是研究生学术训练和人格塑造的引路人和指导者。当前，我国851家研究生培养单位中，共有各类研究生导师46万人，其中博士生导师11.5万人，平均每家培...
发表时间：2021/02/26
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研究生科研诚信教育的本质与逻辑
【摘 要】摘要：与“剥夺学位”“取消学术荣誉称号”等惩罚性规制手段相比，科研诚信教育是一种“价值观驱动式”的规制方式，很贴合研究生的科研活动特点，是一种具有预防性和启迪性的、以教化为主的...
发表时间：2021/01/23
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以培养研究生英语应用能力为导向的实践教学研究
【摘 要】【摘要】本次课题围绕研究生的英语应用能力培养进行深入探究，并由此引申出最终的实践教学结论。当下是人才竞争日益激烈化的新阶段，国家和社会对于研究生有了新的要求和渴求，迫切需要研究...
发表时间：2020/12/25
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研究生导师要涵养应有的价值追求
【摘 要】研究生导师是研究生培养的第一责任人，、道德品质、知识素养、科研水平和创新能力的培养起着至关重要的作用。可以说，研究生导师自身的素质和专业水平决定着研究生的...
发表时间：2020/12/19
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“双一流”背景下高校工科研究生示范课程建设探索
【摘 要】【摘要】目前，我国的研究生教育存在一定问题，尤其在“双一流”背景下，需要进行研究生课程的教学改革与探索，建立示范课程。建设的途径包括加强教学手段与方法的探索与实践、建立有效的反...
发表时间：2020/12/11
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医学研究生心理压力感受的质性研究
【摘 要】[摘要]目的了解医学研究生心理压力感受状况，为医学教育者引导研究生应对压力、培养优秀医学生提供理论依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法，以目的抽样法抽取广西医科大学18名不同专业...
发表时间：2020/12/05
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困境与路径：研究生导师立德树人机制的塑造
【摘 要】摘要：新时代背景下，国家和社会的高层次人才需求对研究生教育提出了更高的要求，研究生导师立德树人思想既是对中华优秀传统文化的继承，也是回应时代要求的产物。本文将研究生导师落实立德...
发表时间：2020/11/23
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疫情形势下研究生心理健康状况的分析和危机干预
【摘 要】摘要：疫情防控背景下，研究生心理健康状况相较于其它阶段更值得被关注，他们在年龄、社会经验、社会认知及身心成熟度等方面不同于本科生，较其它阶段段而言，更容易出现心理健康状况的问题...
发表时间：2020/11/18
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高校研究生辅导员轮岗制可行性探讨
【摘 要】摘要随着研究生招生规模的扩大，研究生辅导员的岗位管理也越来越受到高校的重视。相对于本科生辅导员，研究生辅导员队伍建设还处于初级阶段，管理体制需要进一步健全。本文从研究生辅导员队...
发表时间：2020/11/11
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语篇衔接理论在研究生英语入学考试阅读中的应用
【摘 要】摘要：功能语言学认为，语篇是一个衔接连贯的整体，语篇内各组成部分在语义上存在着错综复杂的各种联系。英语有语法衔接和词汇衔接，它们通过句内和跨句衔接把语篇组成一个连贯的整体。在英...
发表时间：2020/11/05
