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  • 小学美术教学中审美能力的培养探讨

    【摘 要】审美是素质教育的重要内容,审美教育是学生全面发展教育中不可缺少的组成部分。在小学美术教学中,注重对学生审美能力的培养,提高学生的审美能力.有利干贯彻德、智、体、美、劳全面发展。如...

    发表时间:2017/02/21

  • 浅议高中语文审美教育个性化

    【摘 要】 审美教育的目的就是培养出学生的审美情趣和人文素养,让学生得到实际性的审美素养水平的提高。教师在个性化的教学方法中才能让学生实现个性化的学习成果,让学生树立出正确的审美观念和审...

    发表时间:2017/01/03

  • 论日常生活审美化——基于对《重构美学》的解读

    【摘 要】  受图像、传媒、网络文化、消费文化等因素的影响,日常生活逐渐以审美的方式呈现出来,为人类呈现了一场视觉盛宴。沃尔夫冈·韦尔施在《重构美学》中对“日常生活审美化”现象进行了分析...

    发表时间:2016/12/23

  • 察哈尔民间美术的美学意义及其审美特质

    【摘 要】民间关术使我国文化领域中一朵闪耀的奇葩,是不可缺少的重要组成部分。中国是一个多民族国家,56个民族的文化一同缔造今天伟大祖国的绚烂篇章。在这其中,内蒙古民间美术文化形态,在产生与...

    发表时间:2016/12/15

  • 关于幼儿舞蹈审美趋势改变引发的思考

    【摘 要】在幼儿教育中舞蹈是培养幼儿高尚的情操、挺拔的身姿和健康的体魄的有效教学措施,也是深得家长和孩子喜爱的艺术教育形式。随着时代日新月异的发展,人们对审美要求不断提高,孩子们也不例外...

    发表时间:2016/12/07

  • 浅析电视剧与电影《红高粱》的审美差异

    【摘 要】本文试从如下几个方面来分析电视剧与电影版《红高粱》的审美差异。...

    发表时间:2016/09/24

  • 军旅舞蹈艺术教育的审美理念和教学重点

    【摘 要】近年来,军旅舞蹈艺术逐渐形成了系统的审美理念,并在这一理念指导下形成了具有鲜明特色的舞蹈教育体系。文章认为在当前的军旅舞蹈艺术教育中,应对军旅舞蹈艺术教育的审美取向和教学重点紧...

    发表时间:2016/09/13

  • 插花艺术的审美表征

    【摘 要】插花艺术是中国传统文化孕育下的一块瑰宝,在中国数千年的文化发展和传承中,经过宗教、民俗的洗练,插花这项民间活动已经上升为一种审美艺术,它所体现出的平衡和谐的形式美、清和雅致的艺...

    发表时间:2016/08/25

  • 成人的审美素养与中国公共艺术

    【摘 要】《成人的审美素养与中国公共艺术》。提及公共艺术,必然先要有公共领域。...

    发表时间:2016/08/05

  • 语文审美教育

    【摘 要】《技工院校中的语文审美教育》。近年来,技工院校生源整体素质有所下降,部分学生由于缺乏基本的审美观及价值观。...

    发表时间:2016/08/09

  • 审美教育在高校体育教学中的渗透

    【摘 要】一个人要想得到身体素质的提升就要进行一定的体育锻炼,而体育运动也是一种艺术,包含着艺术美和力量的美感。...

    发表时间:2016/08/13

  • 浸润生活化审美环境 洋溢生活化审美情趣

    【摘 要】陶行知先生的“生活教育”理论,让我们感悟到“艺术生活=艺术教育”。...

    发表时间:2016/08/09

  • 加强审美教育 优化美术课堂

    【摘 要】摘 要: 关键词: 美术课堂教学本身是艺术的教学,而艺术的教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在美术课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,...

    发表时间:2016/08/04

  • 引导学生建立正确的审美取向

    【摘 要】摘 要: 关键词: 音乐教育的最终的目的是对人的审美教育。可以说,培养小学生的高尚情操,塑造小学生的健康人格,建立学生正确的审美取向,是小学音乐教育不可推卸的责任,也...

    发表时间:2016/08/09

  • 创设情境导课 增强审美感受

    【摘 要】摘 要: 关键词: 创设生动形象的音乐情境,能激发学生的自主和合作学习精神,提高学生感受美、鉴赏美、创造美的能力。小学音乐教学中的情境创设,体现于教师主动的音乐情景创...

    发表时间:2016/08/09

  • 浅谈审美教育在中等职业教育中的价值体现

    【摘 要】据中国教育在线网统计,2012年,全国中等职业学校毕业生总数为658.21万人,专家介绍,这个数字在最近五年,还将呈上升趋势。数量庞大的就业力量不断的涌向全国各地的劳动力市场,...

    发表时间:2016/08/05

  • 中职音乐欣赏教育中审美能力的几个问题分析

    【摘 要】关键词:中职音乐欣赏教育 审美能力 美育 以人为本 音乐教育属于美育范畴,从属于素质教育。音乐欣赏是一种很具体且直接的审美活动,以音乐作为对象,欣赏者则为主体,通过倾听...

    发表时间:2016/08/05

  • 浅析广告中的女性形象与审美期待

    【摘 要】摘 要:随着电视广告形式的多样化,它不仅丰富了人们的文娱生活,也给人以美的享受,而且可以更广泛地刺激消费者的需求,推动购买。本文就根据广告中的各种女性形象进行比较、...

    发表时间:2015/11/09

  • 发展中小学美术教育的审美定位

    【摘 要】一、中小学美术教育的审美误导 1.研究缘起。随着社会物质与精神文明的迅速发展,美术教育也日惭趋于包括整个社会和人的整个一生的方向,其本质也转向培养受教育者的艺术审美和...

    发表时间:2016/11/24

  • 广告情感创意中的审美心理

    【摘 要】【摘要】广告情感创意与美学心理学相结合,用情感来打动消费者,使消费者在心理上与广告情感产生共鸣,认同广告并且购买产品和服务,以此来促进消费,从而更好的实现广告的商业价值。...

    发表时间:2015/07/03

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