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  • 网络文化对社会主义核心价值体系的正负效应

    【摘 要】  网络文化兴起为社会主义核心价值体系建设提供了新的动力。作为社会文化体系的“新形态”,网络文化具有快速传播、载体丰富、影响力大的优势,同时也表现出监管不力、缺乏引导、道德缺失...

    发表时间:2016/12/26

  • 论在学前教育艺术教育中融入社会主义核心价值体系的可行性探索

    【摘 要】  当前社会价值观多元化,幼儿在价值观形成的最初阶段中很容易受到潜在的、外在的影响。他们选择和接受什么样的价值观教育,直接决定他们未来成长的方向。历史经验告诉我们,孩子是国家的...

    发表时间:2016/12/23

  • 关于践行社会主义核心价值体系在高职院校建设中的若干思考

    【摘 要】  社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要条件。决定着社会意识的本质体现,决定着社会意识的性质和方向。在高职院校,建设社会主义核心价值体系,就要把他的基本要求融入高等...

    发表时间:2016/12/22

  • 高职院校社会主义核心价值体系教育序列化的初

    【摘 要】 社会主义核心价值体系集中反映了当代高职院校学生思想政治教育的主导要求。本文从分析学生思想现状入手,结合党的十八大精神,积极探索高职院校学生社会主义核心价值体系教育的新途径,确...

    发表时间:2016/08/19

  • 弘扬传统伦理道德,构建社会主义核心价值体系

    【摘 要】中国传统文化是历史长河中最璀燦的明珠,它对社会发展的促进作用、对人类精神文明的推动作用、对社会个体成员心灵的塑造作用,已被泱泱千年史册铭记。...

    发表时间:2016/06/09

  • 以社会主义核心价值体系为核心的中国文化软实

    【摘 要】社会主义核心价值体系和中国文化软实力两者以实现社会主义和谐社会为社会建设目标,共同的作用是为我国综合国力的提高服务,两者相辅相成,形成你中有我,我中有你的紧密关系。当今中国文化软...

    发表时间:2016/06/05

  • 社会主义核心价值体系论文

    【摘 要】预算会计和国库支付制度的协调 问题处理的好坏,直接关系到财政国库制度改革的成败。...

    发表时间:2016/05/21

  • 论用社会主义核心价值体系 ——引领社会思潮的

    【摘 要】马克思主义告诉我们,不仅经济基础、政治上层建筑与意识形态之间存在 “结构与功能”的关联,而且意识形态内部各组成部分之间以及意识形态各要素之间也 存在“结构与功能”的关...

    发表时间:2016/04/08

  • 论社会主义核心价值体系的认同理路

    【摘 要】从价值意识的差异性、价值体系的社会性和人的思想行为活动的规律看,人们需要认 同社会主义核心价值体系。宣传告知、说理论证和实践强化机制是人们认同社会主义核心价值体 系的...

    发表时间:2016/04/07

  • 浅谈“90后”大学生对社会主义核心价值体系的认

    【摘 要】“90后”大学生个性鲜明,要使他们受社会主义核心价值体系引领,必须使其了解社会主义核心价值体系内 涵,社会主义核心价值体系是加强大学生世界观、人生观、价值观的重要内容...

    发表时间:2016/04/04

  • 论社会主义核心价值体系与思想政治教育创新的

    【摘 要】社会主义核心价值体系与思想政治教育创新之间既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关系。社会主义核心价值体系与思想政治教育创新在内涵、目标、任务、内容等方面存在着明...

    发表时间:2016/03/31

  • 社会主义核心价值体系教育研究述评

    【摘 要】近年来,为推进社会主义核心价值体系教育,学术界对社会主义核心价值体系的地位作用、内容体系、价值 理念等基本理论问题进行了深入探讨,提出了一系列重要观点。在此基础上,一...

    发表时间:2016/03/27

  • 新时期大学生社会主义核心价值体系认同机制探

    【摘 要】摘 要:新时期社会主义核心价值体系教育研究,要解决的核心问题是社会主义核心价值体系的认同机制。大学生处在社会化最关键时期,是社会主义可靠接班人培养的最直接阶段,其对...

    发表时间:2015/12/15

  • 用社会主义核心价值体系传播正能量的研究

    【摘 要】中图分类号:G71 文献标识码:A “正能量”本是物理学名词,经过英国心理学家理查德?怀斯曼的研究,将人体比作一个能量场,认为通过激发内在潜力,可以使人表现出一个新的自我,...

    发表时间:2015/12/11

  • 社会主义核心价值体系的统战问题分析

    【摘 要】中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)29-0003-02 “形势与政策”课堂视域中,大学生对社会主义核心价值体系的认同,存在着许多问题,这些问题归结起来涉及社会主...

    发表时间:2015/12/11

  • 社会主义核心价值体系与高校思想政治教育研究

    【摘 要】中图分类号:G41 文献标识码:A On Socialism Core Value System and College Ideological and Political Education CHEN Biaobiao (Hubei Engineering Institute, Huangshi, Hubei 435003) Abstract College students are in the period...

    发表时间:2015/12/11

  • 以社会主义核心价值体系引领独立学院班级建设

    【摘 要】党十六届六中全会中提出“社会主义核心价值体系”的理念,十七大中明确提取要切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明间的全过程。“十八大报告提出,倡导富强、...

    发表时间:2015/12/11

  • 社会主义核心价值体系的中国话语权建构

    【摘 要】社会主义核心价值体系建设包括国内与国外两种视野。为了能够适应国家的发展与时代化的要求,社会主义核心价值体系在国际传播的过程中需要掌握话语权,掌握向世界表达中国话语...

    发表时间:2015/12/11

  • 社会主义核心价值体系下的高校思想政治教育

    【摘 要】[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2014)07-0233-01 社会主义核心价值体系是我国各项发展目标实现的思想前提,这一概念的提出也对大学生的思想素质做出了更高要求。通...

    发表时间:2015/12/11

  • 社会主义核心价值体系融入中学德育过程的问题

    【摘 要】一、引言 高中生是民族的希望,是祖国的未来,是社会主义建设的生力军及接班人,因而高中生自身所形成的核心价值观,对现代化社会建设目标的达成有着直接的影响。所以,在高中...

    发表时间:2015/12/11

  • 高校依托四大职能践行社会主义核心价值体系的

    【摘 要】社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向,也决定着中国大学的发展方向。大学是社会文化的中心,是社会理性文化与感性文...

    发表时间:2016/08/05

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