欢迎来到论文发表网
当前位置: 论文发表网 > 六年级上册语文论文
  • 小议低年级语文趣味识字教学策略

    【摘 要】【摘要】汉字是记录与传承文化的载体,小学作为识字教育的启蒙阶段,如何在识字课堂上渗透先进的教学理念与教学方法,提高识字教育的有效性,已成为值得小学语文教师深刻思考的问题。考虑小...

    发表时间:2017/05/17

  • 现代信息技术在小学六年级语文教学中的运用

    【摘 要】随着我国新课改的实施,在新课改中对小学语文课程教学方式,以及教学内容等方面都提出了更多要求,如果在小学语文教学中应用之前传统教学方法显然不能适应新课改的要求。因此,在现代信息技...

    发表时间:2017/05/13

  • 小学低年级语文教学方法探究

    【摘 要】【摘要】小学低年级语文教学是人生最基础的教学,在某些程度上来说,家长把孩子早早地送入学校,是希望学校可以给予自己的孩子较早的启蒙教育,给予孩子最基本的文化素养,而小学生在这上面...

    发表时间:2017/05/04

  • 小学高年级语文阅读初探

    【摘 要】摘 要: 关键词: 语文是一门基础性的学科,语文阅读是基础中的基础。阅读能力的提高不但有利于学生语文素养的提高,而且对学生提高各方面的素质都有重要影响,因为学生的价值...

    发表时间:2016/08/04

  • 小学高年级语文课外阅读的指导

    【摘 要】摘 要: 关键词: 课外阅读是学生课外语文学习的一个重要内容,新的《语文课程标准》指出:要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书...

    发表时间:2016/08/04

  • 浅谈低年级语文教学中想象能力的培养

    【摘 要】摘 要: 关键词: 心理学研究证明,低年级儿童思维是以具体形象思维为主,并具有初步抽象概括的可能性,他们不仅用眼睛观察世界,也通过想象来感知世界。在他们的内心世界里充...

    发表时间:2016/08/03

  • 生命之美生命之苦 ——人教版八年级上册第8课《

    【摘 要】摘 要: 关键词: 阅读教学应是学生、教师、文本、作者之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。在这个过程中,学生的个体体验应该是浪漫独特而富有想象力和创造力的...

    发表时间:2015/12/15

  • 创新作业形式 提高学习效率——低年级语文

    【摘 要】摘 要: 关键词: 为了让学生喜欢我,为了让学生喜欢我的语文学科,更为了提高自己的教学效率,我常常在教学与作业设计中多花心思。名家说得对,语文教学说到底就是要培养学生语言...

    发表时间:2016/08/08

  • 生活处处皆是美——浅议低年级语文教学中的美

    【摘 要】摘 要:美育又称美感教育或审美教育。它是通过审美活动有意识,有目的地提高人们审美能力和审美情趣,培养崇高审美理想的一种特殊的教育活动。 关键词:美的意境 领略美 表现美...

    发表时间:2016/08/08

  • 合作学习在小学高年级语文教学中问题体现解决

    【摘 要】一、合作学习在小学高年级语文教学中的重要性 合作学习主要是学生在学习中为了完成共同的学习目标和任务,通过责任分工,相互帮助和配合的一种学习模式。其重要性早已经被世界...

    发表时间:2015/10/19

  • 小学高年级语文探究性开放式阅读的技巧

    【摘 要】阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。阅读教学是提高学生语文素养的关键,只有充分发挥学生的主体性,让学生直接面对文本,调动已有的知识经验,与...

    发表时间:2015/09/01

  • 小学语文低年级段写话教学整合图画书资源的验

    【摘 要】义务教育《语文课程标准》(2011年版)对低年级的作文明确提出:对于写话有兴趣,乐于把自己想说的话写下来。而心理学研究表明:六七岁的儿童既有丰富的情感,又善于形象思维,...

    发表时间:2015/07/30

  • 小学中高年级语文阅读能力的提升路径

    【摘 要】阅读是小学中高年级语文教学的重要内容,提高语文阅读能力也是其重要任务。因此,在小学语文教学中,教师要将提高学生的阅读能力列入教学计划,并通过大量阅读训练,促使学生...

    发表时间:2015/07/28

共1页/13条