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  • 幼儿园小班角色游戏中教师指导策略的研究

    【摘 要】一、问题提出 学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏。角色游戏是幼儿自然游戏的一种,是幼儿期特有的游戏,它全面反映了游戏的特点。它来源于生活,孩子们耳...

    发表时间:2017/07/31

  • 幼儿园小班教师工作开展及经验探讨论文(共3篇)

    【摘 要】第1篇:浅谈幼儿园小班教师教育教学工作开展 在幼儿园小班教学中,不同的教师在教育教学中所采用的教学方式和经历的教学环境不同,所以在教育教学经验方向存在一定的差别。笔者主要结合自身...

    发表时间:2017/07/06

  • 幼儿小班教育音乐论文范例欣赏(共3篇)

    【摘 要】第1篇:音乐游戏在小班幼儿音乐教育中的应用探究 一、音乐游戏要选择有利于记忆音乐旋律的音乐 对于小班的幼儿来说,他们刚刚接触新的事物,很多方面的发展还不够完善,对于新事物的理解和接...

    发表时间:2017/04/23

  • 小班幼儿舞蹈指导教学培养论文(共3篇)

    【摘 要】小班幼儿舞蹈教学是小班幼儿艺术教育当中的一门重要课程。创造性是幼儿舞蹈教学的生命力,幼儿舞蹈是对幼儿进行德、智、体、美综合教育的重要手段。下面是论文发表网小编整理的关于小班幼儿...

    发表时间:2017/04/23

  • 幼儿园小班语言教育与科学教育论文(共2篇)

    【摘 要】幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育,它以发生在幼儿实际生活中的事物和现象作为科学探索活动的对象,让幼儿体验在探究中发现的乐趣,从小培养他们对科学的兴趣,为以后的创新及科学探究...

    发表时间:2017/02/27

  • 开展幼儿园混龄户外体育活动的研究

    【摘 要】 文章从根据幼儿的不同年龄制定各种小器械的阶段目标、创设多种混龄户外体育运动环境、发挥自制小器械一物多玩的功能等方面,研究利用合适的活动材料与器具,提高幼儿园混龄户外体育活动质...

    发表时间:2016/12/26

  • 幼儿园小班教师教育教学经验论

    【摘 要】在幼儿园教学中,小班教学是一项十分重要的内容,在教学过程中,教师必须采取针对性的教学方法,尽可能地提高幼儿的学习兴趣。...

    发表时间:2016/11/22

  • 幼儿园小班教师与隔代家长的沟通技巧

    【摘 要】通过访谈法对来自成都市区不同幼儿园​的2名小班主班教师进行访谈,总结出幼儿小班教师与隔代家长沟通时可采用的一些实用性有效沟通技巧。...

    发表时间:2016/08/11

  • 浅谈幼儿园小班数学活动中的追问

    【摘 要】 幼儿园教学活动是教师和幼儿共同参与的双边活动,在活动进程中,师生之间不仅存在着知识的传递,而且还存在着情感的交流。...

    发表时间:2016/08/11

  • 浅谈如何让小班新生适应幼儿园

    【摘 要】每年九月,秋风送爽,在这一美好的季节,正是幼儿园开学的日子,许多孩子在此时踏入了陪伴其三年的幼儿园,然而,在幼儿园门口,常常能看到这样的一个场景:有的孩子在被抱进幼儿园前还是笑...

    发表时间:2016/08/02

  • 小班化教育实践困境与出路的管理

    【摘 要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出:深化课程与教学方法改革,逐步推行小班教学。[1]2011年8月4日,教育部组织专题研讨中小学小班化问题,计划出台相关措...

    发表时间:2016/08/03

  • 浅谈幼儿园体育器材的有效投放的方法

    【摘 要】一、变通策略,注重新颖性与趣味性 我们在轮胎中间加上绳网就成了简易的蹦床。再如发展幼儿投掷动作时,针对小班幼儿爱游戏、爱新奇的特点,我园的沙包投掷活动首先改变了四四...

    发表时间:2016/07/30

  • 幼儿园体育活动的方法和技巧分析

    【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》对幼儿体育活动明确的目标是:增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯。对幼儿体育活动的要求是:体育活动要尊重幼儿身体生长发育的规律和年龄特...

    发表时间:2015/11/05

  • 谈幼儿园男教师在体育游戏中的教育的作用分析

    【摘 要】摘 要:幼儿教育作为教育的起始阶段,对个体的成长、发展意义重大。如何为幼儿创设良好的教育环境,促进幼儿健康全面的发展,一直是教育界关注的问题。随着时代的进步,社会的...

    发表时间:2015/09/06

  • 幼儿园如何开展体育活动的效果

    【摘 要】好玩是孩子的天性,他们来到世界上对自己和周围的一切都感到好奇,都要探索,玩就是一种探索。幼儿园体育活动是遵循幼儿的生长发育规律和身体活动的规律,以幼儿为活动主体,...

    发表时间:2015/07/28

  • 幼儿园小型体育器具有效使用的注重“三化”

    【摘 要】幼儿的特点要求幼儿园的学习要生活化、游戏化,使用小型体育器械开展游戏化体育活动,这样才有利于促进幼儿认知周围世界,启迪心智,培养孩子们对体育活动的兴趣,增强学生的...

    发表时间:2015/07/28

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