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  • 幼儿园膳食营养健康教育的认识与实践

    【摘 要】一周岁到满三周岁之前为幼儿期。幼儿生长发育虽不及婴儿迅速,但亦非常旺盛。尽管幼儿胃的容量已从婴儿时的200ml增加到300ml,但牙齿的数目有限,胃肠道消化酶的分泌及胃肠道蠕动能力也远不如成...

    发表时间:2017/09/21

  • 幼儿园膳食营养健康教育的认识与实践探究

    【摘 要】一、对幼儿园膳食营养健康教育的认识 1.具备科学合理的膳食计划 不管是幼儿园的保健教师还是家长,都一定要对营养健康知识进行必要地学习,进而合理地制定出膳食计划。因为粮食、水果、蔬菜与...

    发表时间:2017/09/21

  • 幼儿园膳食营养健康教育的认识与实践探究

    【摘 要】摘要:为了促进儿童的健康成长,最重要的就是身体健康。而儿童的健康成长,不仅仅是参与锻炼,同时,也需要向儿童普及膳食营养健康的知识。为此,文章将幼儿园膳食营养健康教育作为研究重点...

    发表时间:2017/05/06

  • 普通高校物流管理专业实践教学再认识

    【摘 要】实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。随着经济社会发展对人才需求的变化,现有的专业实践教学体系难以满足素质教育的要求,整合现有专业课实践教学资源,构建新型专业课实践教...

    发表时间:2016/11/28

  • 对民主平等教育思想的再认识和再实践

    【摘 要】 随着时代的发展、社会的进步和教育科学研究的深入,民主平等的教育思想有了新的内涵,教育工作者有必要对其进行再认识,并真心践行。...

    发表时间:2016/11/10

  • 从实践中认识中职《计算机应用基础》课程改革

    【摘 要】当前,科技的进步和时代的发展对信息化教育提出了新的挑战,面对中职教育从招生到就业面临的巨大压力,结合教学实践,为适应社会的发展和工作岗位的需求,本文对中职《计算机应用基础》教学...

    发表时间:2016/08/17

  • 对数学教学设计实践的再认识

    【摘 要】数学教学设计对数学教学实践发挥着重要的指导作用,也是数学教育研究者与一线教师特别关注的领域。但目前数学教学设计实践主要存在着如下问题:多以局部设计为主,缺乏整体视角;多以一次设...

    发表时间:2016/05/29

  • 数学的实践与认识

    【摘 要】《数学的实践与认识》(半月刊)创刊于1971年,是由中国科学院主管、中国科学院数学与系统科学研究院主办的应用数学期刊。 《数学的实践与认识》主要刊登:数学的最新的理论成...

    发表时间:2016/04/12

  • 数学知识生成过程的认识与实践

    【摘 要】关注知识生成过程的教学,必须从数学的学科特点和学生认知特点出发,同 时关注数学知识的静态形式和动态形式,合理重组、拓展数学知识的生成点,并在 课堂上捕捉和提炼学生学习...

    发表时间:2016/04/10

  • 对提高小学劳技课实践性可操作性的几点认识

    【摘 要】摘 要:长期以来,由于认识上的误区,小学劳技课在实践性和操作性方面,一直存在着理论与实践的脱节,现实与设想脱轨。劳技课形同虚设,纸上谈兵。我们设计的教案也往往因缺乏...

    发表时间:2016/08/09

  • 第二课堂数学教育教学的实践与认识

    【摘 要】摘 要:第二课堂与第一课堂共同构成高校人才培养系统。第二课堂数学教育教学既是对第一课堂教育教学的有益补充, 又是培养新一代实践型大学生的有效途径。本文以新疆工程学院为...

    发表时间:2015/10/10

  • 关于课堂观察的初步实践和认识

    【摘 要】在大多数学校,教研组活动往往成为听课评课的代名词,多年来几乎固定不变的模式,让许多教师特别是有多年教龄的教师普遍存在教研倦怠现象。偶然的机会拜读了由崔允漷教授主编...

    发表时间:2015/10/04

  • 北海市“问廉问责”的理论认识与实践探索

    【摘 要】[摘要]北海市开展的“问廉问责亮剑”行动,是纪检监察机关履行监督职能的创新性探索,它既是一种工作模式,也是一种工作实践。其主要针对机关干部作风、廉洁自律、行政效能建设...

    发表时间:2015/07/08

  • 初中数学分层递进教学的认识与实践

    【摘 要】摘要:新课程改革要求教育教学要面向全体学生,提倡根据学生实际的不同水平采用不同的教学方法和评估标准,实现“人人学有价值的数学”。这就要求教师去探索一种新的教学方法...

    发表时间:2015/07/07

  • 谈常微分方程课程的双语教学认识与实践

    【摘 要】摘要:针对目前高校数学专业基础课-常微分方程课程双语教学的现状以及数学专业英语课程的特点。结合自己教学实践,探讨如何提高常微分方程课程双语教学质量的途径,常微分方程...

    发表时间:2015/07/06

  • 牙科护理美学的认识与实践

    【摘 要】随着医学科学的发展和人们观念的转变,护理美学已成为护理学科发展的一个重要方面。研究、探讨护理工作中的美学问题既是顺应护理学的发展潮流,也是现代医学模式的需要。本文...

    发表时间:2015/03/07

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